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《汉字风云会》掀起暑期听写风

发布时间:2017-11-18 13:16        来源:网络整理        

原标题:荧屏语文课掀起暑期听写风

  《汉字风云会》中的四川小选手谢东瑞参加比赛。

  是“副作用”还是“负作用”?是“爆冷门”还是“暴冷门”?是“甘败下风”还是“甘拜下风”?正在浙江卫视播出的少儿听写节目《汉字风云会》,成了不少孩子们的暑期“刚需”:每周一个多小时,在全程欢笑中,孩子们对着电视机,铺开纸,拿起笔听写,校正10多个常用易错汉字,学习10多个生活用字、拓展20个文雅优美好词。透过荧屏,汉字的温度,传递在孩子们稍显稚嫩的笔画勾勒间。

  孩子们看或不看节目,开学后就能看到差异

  《汉字风云会》的节目形式其实非常简单,小学五年级“熊孩子”参加听写竞赛,而听写的内容基本都是常用字词。在7月中旬《汉字风云会》刚开播时,节目总导演关正文不曾想到,节目会变成大家口中“电视上有趣的语文课”。节目至今播出四期,不少孩子已经习惯每周四晚上9点40分守在电视机前听写,以至于关正文都开始心疼孩子们,“一个多小时聚精会神听写下来,都11点了。”在各方的协调下,浙江卫视照顾孩子们的休息时间,安排节目在白天重播。

  曾一手打造《汉字听写大会》《见字如面》等文化节目的关正文,早在节目开播前,就曾笃定认为,《汉字风云会》的教育功能是天然的。在他看来,很多家长不让孩子看电视、上网,但是他们会和孩子一起看这个节目,节目又刚好是在暑期播出,非常适合全家一起边看边学。

  而节目播出后,一位语文老师给关正文发的微信,验证了他的判断。这位老师直言,字词教学是语文教学中最难解决的老问题,节目让枯燥的教学彻底生动化,孩子们在娱乐的氛围中完成学习。关正文算了一笔账,一期节目50个词,一季节目12期就是600个词。而令他特别欣慰的是一位老师的留言,“孩子们看与不看,一开学就能看到差异,锦上添花的娱乐,就变成雪中送炭的刚需了。”

  事实上,《汉字风云会》每期节目中出现10多个常用易错汉字、10多个生活用字、20个文雅优美好词,是递进式出现的,关正文团队在设计时也煞费苦心。按照他的说法,汉语之美,在于细腻的表意能力,但几十年不断向下通俗化的汉语,让常用字词的范围非常窄小,“我们曾经以写文章只用两千常用字而自豪,只是因为这样做连刚识字的人都看得懂,对于博大精深的汉语来讲,这是暴殄天物。”

  “添乱组合”插科打诨,诱导观众暴露书写盲区

  《汉字风云会》播出至今,很多汉字让观众看起来很熟悉,写起来却犹豫了,这和节目中“添乱组合”的干扰密不可分。关正文介绍,这次在《汉字风云会》中添加了趣味添乱的环节,设计初衷是诱导观众充分暴露书写误区,“设置一正一反的干扰项,这个任务不能让权威专家担当,普通人又难以生成趣味,只有演员最合适。”思虑再三,节目组邀请“开心麻花”的两位演员胡铂和李岱,专门负责插科打诨添乱。

  上周的第四期节目中,小选手们就跌进“添乱组合”精心布置的陷阱。对于词语“笼络”的解释,两人各执己见。“乱乱”李岱坚持认为“笼络”就是拿笼子将人罩起来,一定是笼子的“笼”。而“添添”胡铂则提出了反对意见,反驳称“笼络”肯定是用手,应该是拉拢的“拢”。最终广西代表队的小选手成功被胡铂的解释所迷惑,改成了错误的答案,让人哭笑不得。

  尽管只是作为“添乱”的配角出现,但李岱和胡铂的工作量着实巨大。关正文非常感激两位演员的付出,“他俩每天会工作到凌晨,把每一个词尽可能做细致的准备。”一天两场录制,等于要说100个逻辑自洽的段子。回忆起准备的过程,李岱感到为难的是,某一个词无论对错,两人都必须说出自己的一种理解,作为干扰方还得去说一些偏离字词本身但又不能太离谱的解释。而胡铂最痛苦的是,明知道有的词错了,但是还得说是对的,“这太难了,有点绞尽脑汁自己骗自己的意思。”

  节目听写比赛仅是形式,温习汉字书写属于全民

  在《汉字风云会》之前,同为关正文出品的《中国汉字听写大会》,堪称近年文化类节目的发端之作。所不同的是,参赛者从过去的初中二年级降到了小学五年级,题目难度全面降低。这样的安排,是节目组“成人普遍写不过5年级的孩子”的判断,这也体现在“比不过熊孩子,重新上小学”的口号上。《汉字风云会》在河南安阳开机录制时,关正文问现场180多个孩子:“你们有谁认为自己的父母比自己写的字多?”结果只有3个孩子举手。


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